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高校实验室安全教育改革与实践
孟雁;陆紫生;
针对当前高校实验室安全教育中存在的内容体系不完善、教育方式单一及评价机制不健全等问题,依据成果导向教育(OBE)理念,重构了多层阶、全要素的
页码:(263-268)
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强化政府采购 提质增效推进节约型校园建设
支琴;张磊;
为提升高校政府采购治理效能,助力节约型校园建设,针对当前高校政府采购中存在的制度衔接松散、数据孤岛以及跨部门协同不足等问题,从资金节
页码:(257-262)
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高校仪器设备数字化监督平台建设
郑婷婷;何燕伶;
针对高校仪器设备重复购置、使用率低和共享不足等问题,建设了高校仪器设备数字化监督平台。沿着“数据采集—数据预处理—数据分析”的路径提
页码:(250-256+262)
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高职院校融媒体平台育人功能提升路径探索
龚霄;
为了提升高职院校融媒体平台的育人功能,以上海闵行职业技术学院为例进行调研,分析了融媒体在教学辅助、自主学习与协作育人方面的应用效果。
页码:(245-249+262)
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精益管理框架下高校自然科学实验室现场走动管理模式
刘春玲;龚吉蕊;高晓飞;魏欣;刘瑛娜;刘莹莹;
为构建高校实验室管理高效运行机制并强化安全管理效能,创新性地将现场走动管理(Gemba Walk)引入高校自然科学类实验室管理领域。以地表过程与资源
页码:(239-244)
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创新驱动下高校实验技术队伍能力进阶机制探索
张璐;占金华;冉栋刚;王小宁;
针对高校实验技术队伍在支撑教学科研与“双一流”学科建设中存在的规模、结构与能力瓶颈问题,构建了以分类发展、机制创新、平台赋能、考核激
页码:(233-238)